Des échauffements partagés pour se mettre en mouvement, combinées à des sessions entre danse et regard pour se familiariser avec la prise de vue et la captation par des règles du jeux entre corps et image. Nous collectons des fragments de corps en macro, et des fragments notamment des détails de mains, des gestes et postures, mais aussi pourquoi pas un clin d’oeil, un sourire, pour capter une singularité, pour donner à voir différentes facettes des identités qui composent la classe.

 

Ici, le labo s’est adapté au protocole sanitaire par la pratique somatique avec les lycéens, ils ont explorés la macro-danse pour créer des paysages anatomiques et enrichir la banque vidéo des artistes. Ces sessions ont été complétée par des interview et échange sur le rapport au corps.