1/ Qu’est-ce que veut dire POP UP ? Pour information : POP UP est un mot d’origine anglaise.

Cherches la définition.

A ton avis pourquoi le spectacle s’appelle comme ça ?

 

2) Quelle est la thématique du spectacle, de quoi ça parle ?

A : la tumultueuse vie du passage de l’enfant à l’adulte

B : les différents langages du monde

C : le corps et ses détails, les fragments de corps, une anatomie poétique.

 

3) Le type de danse proposé dans le spectacle est :

A : classique

B : hip-Hop

C : contemporain

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4) Les marquages au sol avec le scotch blanc sont :

A : un micro tunnel d’espace-temps

B : une frontière entre l’espace du spectacle et les spectateurs

C : un parcours sportif sur lequel il faut absolument marcher pour que le spectacle commence

 

5) Le cube et les scotchs blanc sont :

A : la maison des danseuses

B : le décor, ce qu’on appelle aussi la scénographie

C : les délimitations du vaisseau spatial invisible des danseuses
 

6) Si on franchit la ligne formée par les scotchs blanc on risque de :

A : se faire décomposer par des lasers invisibles

B : moins profiter des effets visuels sur le cube et les danseuses, et gêner le spectacle

C : voler la vedette aux danseuses

 

7) L’intérieur du cube est constitué de trois murs :

A : en briques/ de couleur verte / en graffitis

B : en chocolat / en bonbons / en gâteaux

C : en bois / en carrelage / de couleur verte

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8)Les vidéos projetées sur le cube montrent :

A : des extraits de dessins animés

B : des vidéos de parties du corps

C : des vidéos de lieux dans la ville

9) Qu’est-ce que l’anatomie ? Cherche la définition.

 

10) À 00 :37 secondes de la vidéo on devine :

A : une fibula

B : une colonne vertébrale

C : une clavicule

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11) À 00 :54 secondes de la vidéo on devine un os :

A : un tibia

B : un fémur

C : une clavicule

D : une vertèbre

 

12) Quelle partie du corps voies-tu dans quelles fenêtres du cube ?

 

13) Combien d’artistes as-tu repérés dans le spectacle ?

A : 2

B : 3

C : 10

D : 666

 

14) Les artistes sur scènes sont des :

A : humains

B : danseurs

C : singes

D : playmobiles
 

15) Les danseuses interagissent :

A : ensemble et avec le public

B : seulement ensemble

C : seulement avec le public

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16) Les danseuses sont en contact :

A : dans la première partie du spectacle

B : dans la deuxième partie du spectacle

C : durant tout le spectacle

D : jamais dans ce spectacle

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17) Mets ton chrono, 30 secondes et écris toutes les actions des danseuses dont tu te rappelles.

Fais une liste de verbe d’action.

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